——北厍幼儿园“十四五”课题申报规划研讨活动

为进一步提升教育质量，促进教师教科研能力的发展，3月26日下午，北厍幼儿园开展了“十四五”课题规划研讨活动，活动特邀区教科室余家友主任、孙莉华老师来园指导，由张彩霞副园长主持，幼儿园课题核心组成员参加。

     “十三五课题结题工作完成后，幼儿园课题组在园长沈红的带领下着手十四五课题的选题调研。经过数据分析和核心组成员的两次研讨，结合幼儿园十四五发展规划，初步确定主课题名称”。张园长介绍课题基本情况和选题的背景。

      保教处教科负责人刘老师从课题研究背景、概念的界定、研究目标的预期设定、研究内容的表述、研究方案的思路及创新之处作了细致地阐述，具体分析了幼儿园开展本课题研究的优势及研究抓手，阐明了幼儿园开展本课题研究的意义，并提出了课题规划方面的问题与困惑。

教科室余家友主任依据汇报情况，指出目前课题研究方案的亮点与不足，向课题组成员强调课题名称的重要性，细致地剖析了可实施的研究方向。同时，余主任还提出要注重课题的系统化设计，关注课题目标、内容和创新点，在课题研究中要看到幼儿的成长，重视育人和实践。

孙莉华老师建议在课题研究中抓住园内优势，整合利用各园资源进行建设，要站在本园路径上充分开发本地域可供利用的教育资源，开展具有厍幼特色的课题研究。

两位专家对课题的深刻剖析，精准把脉指导，不仅给我们指明了课题的研究方向，更在具体操作思路上深受启发。一个好的课题需要选好题，特别依托本园实际，立足育人理念，促学校内涵发展。结合专家对课题方案的指导意见，课题组将进一步明晰课题研究的思路，进行修改和完善，凝心聚力、潜心钻研做好课题研究工作，使科研与教学相互促进、相得益彰，凸显幼儿园园本特色。