为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，大力推进幼儿园与小学科学衔接，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡，促进幼儿德智体美劳全面发展和身心健康成长。

6月10日上午北厍小学与北厍幼儿园幼小衔接结对试点学校专题会议在幼儿园举行，北厍小学党支部书记、校长潘芳携教务处、教导处代表、低年级班主任代表与幼儿园行政领导、保教主任、班主任代表共同参与本次会议。

活动当天，沈红园长陪同大家参观校园，童趣十足的活动环境、富有创意的幼儿主题作品、充分彰显游戏化课程的主题展示区等都给大家留下了深刻的印象。

在走近儿童、进班听课的过程中，大家更深切感受到幼儿园不同的课堂教学方式，尤其是教师丰富的体态语和姿态语，给大家留下了深刻印象。

随后大家集中会议室开启幼小衔接深入交流，沈红园长具体介绍了幼儿园在幼小衔接方面所做的工作，主要从幼儿身心发展、行为习惯的养成、时间观念意识、学习习惯的培养以及课程设置做了介绍；随后潘芳校长进一步强调了幼小衔接工作的必要性和重要性，表示将一年级上学期作为入学适应期，要从课程内容情境化、教学方式游戏化、班级活动主题化等入手，开展适应性教育。随后参加会议的老师就对幼小衔接中需要过渡、提升的内容进行深入研讨并有效达成一致。

此次活动的顺利进行，让“幼升小”不走弯路，今后我园将幼儿身心健康发展和良好学习品质、行为习惯的养成，作为幼小衔接工作重点，为大班幼儿入小学及终身发展奠定坚实的基础。